Документы

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "Современная школа"
Срок реализации проекта: 01.11.2018 г. – 30.12.2024 г.
Куратор федерального проекта: Голикова Т.А., заместитель Председателя Правительства Российской Федерации
Руководитель Федерального проекта: Васильева Т.В., заместитель Министра просвещения Российской Федерации

Федеральный проект «Современная школа» нацелен на обеспечение возможности
ДЕТЯМ

получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка

ПЕДАГОГАМ

профессионального развития и обучения на протяжении всей профессиональной деятельности

ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

организации комплексного психолого-педагогического сопровождения

Для этого в общеобразовательных организациях Российской Федерации будут созданы:

1034252 новых места, в том числе в школах, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
224 детских технопарка «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций
19950 центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в школах сельской местности и малых городах новая материально-техническая база для 900 школ, реализующих адаптированные общеобразовательные программы

Для профессионального развития и обучения педагогических работников в каждом субъекте Российской Федерации:

БУДЕТ ДЕЙСТВОВАТЬ единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
БУДЕТ ФУНКЦИОНИРОВАТЬ Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов
БУДЕТ СОЗДАН педагогический технопарк «Кванториум» на базе каждого педагогического вуза

В процессе реализации федерального проекта будет оказано 20 млн услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

Благодаря реализации федерального проекта к 2024 году будут обновлены содержание и технологии преподавания общеобразовательных программ, все участники системы образования (обучающиеся, педагоги, родители, работодатели и представители общественных объединений) будут вовлечены в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы будут внедрены новые методы обучения и воспитания.